Módulo II: Los útiles escolares y el pizarrón: edición de video, imagen y audio, como recursos didácticos

 

MI EXPERIENCIA

• Trabajé con videos de uso educativo
• Sentí mucha comodidad usando Filmora
• Aprendí a utilizar aplicaciones y recursos de uso libre, para la edición de video como Pixabay y Filmora
• Edité correctamente mis videos
• Subí de manera errónea, a la plataforma del curso, una liga de mis evidencias
• No hubo algún aspecto que no entendiera. Todo me pareció muy claro
• Debo mejorar el uso de Filmora y el reconocimiento del software
• Propongo el uso de Pixabay, para la elaboración de evidencias de clase
• Integro el uso de imágenes y video, con fines didácticos de mis clases
• Videotutoriales e instrucciones grabadas de actividades académicas
• Alguna de las dudas que tuve, al utilizar la aplicación Filmora fue: ¿Cómo le quito la marca de agua a los videos de Filmora?
• Me gustaría dominar la aplicación de Filmora, aunque sea a nivel medio
• Presupuse que el uso de TIC, en la academia, es fácil
• La TIC tiene una gran utilidad en la educación online, presencial o híbrida, tanto para alumnos como para docentes
• Debo mejorar los tiempos de entrega de mis evidencias
• Trabajo sobre prueba y error en los productos de video